在打贏脫貧攻堅戰、全面推進鄉村振興的偉大實踐中，職業教育以其獨特的技術技能人才培養優勢，發揮著不可替代的作用。柳州職業技術學院的教育扶貧案例成功入選全國教育扶貧典型案例，其核心亮點在于將職業教育與地方產業發展深度融合，特別是通過賦能農副土特產品，為貧困地區開辟了一條穩定、可持續的致富之路，成為職業教育服務地方、助力脫貧的生動范本。

一、 精準對接：職業教育與地方產業的“雙向奔赴”
柳州職業技術學院深刻認識到，有效的扶貧必須根植于地方資源與需求。學院組織師生團隊深入柳州所轄縣域及鄉村進行實地調研，發現許多地區擁有品質優良但“養在深閨人未識”的農副土特產品，如特色水果、優質茶葉、生態畜禽、傳統手工藝品等。這些產品普遍面臨生產標準不一、品牌意識薄弱、銷售渠道狹窄、附加值不高等問題。學院據此精準定位，將職業教育資源向這些領域傾斜，開設或調整相關涉農專業和課程，使人才培養直接對接產業需求，實現了“教育鏈”與“產業鏈”的精準銜接。

二、 技術賦能：從“原字號”到“精品貨”的提質升級
學院充分發揮在食品加工、電子商務、物流管理、包裝設計、市場營銷等領域的專業優勢，組建師生科技服務團隊，為合作鄉村及農戶提供全方位技術支持。

1. 生產環節：引入現代農業技術和標準化生產理念，指導農戶進行品種改良、綠色種植和生態養殖，提升初級產品的質量與安全性。
2. 加工環節：利用學院的實訓基地和研發能力，開發符合市場需求的深加工產品。例如，將水果制成果干、果醬、果汁，將肉類加工成便于儲存和運輸的熟食制品，大幅提升產品附加值和市場競爭力。
3. 品控與品牌環節：協助建立產品質量標準體系，并利用設計專業優勢，為特色產品設計具有地域文化內涵的包裝、商標和品牌故事，打造“一村一品”、“一縣一業”的特色品牌。

三、 電商拓路：搭建“山貨出山”的數字化橋梁
面對銷售難題，學院將電商扶貧作為突破口。一方面，在電子商務、直播營銷等專業課程中植入“農產品電商”真實項目，讓學生在實踐中學習并直接參與助農銷售。另一方面，學院積極為農戶和合作社開展電商技能培訓，從開店運營、產品拍攝、文案撰寫到直播帶貨，手把手教會農民利用互聯網開拓市場。學院還聯合地方搭建或對接電商平臺，舉辦線上促銷活動，成功將螺螄粉配套食材（如酸筍、豆角）、融安金桔、三江茶葉、鹿寨蜜橙等一大批柳州農副土特產品推向全國，實現了從“提籃小賣”到“網銷天下”的轉變。

四、 育才扶智：培養扎根鄉村的“永久牌”人才
扶貧重在扶志與扶智。柳州職業技術學院通過多種方式，為鄉村培養和留住人才：

1. 定向培養：招收貧困家庭學生，實施學費減免和生活補助，通過訂單班、定制班等形式，培養他們成為懂技術、善經營、會管理的現代農業人才。
2. 技能培訓：面向廣大農戶和返鄉青年，開展短期實用技能培訓，內容涵蓋種養技術、電商操作、鄉村旅游服務等，激發內生動力，提升自我發展能力。
3. 創業孵化：鼓勵和支持學有所成的學生或培訓學員返鄉創業，學院提供技術咨詢、資源對接等后續服務，讓他們成為帶動鄉親共同致富的“領頭雁”。

五、 成效與啟示：構建可持續的鄉村振興幫扶機制
通過一系列舉措，柳州職業技術學院的教育扶貧工作取得了顯著成效：不僅直接幫助合作地區和農戶實現了產品增值、收入增長，更重要的是，建立了一套“職業教育+特色產業+電商平臺+本土人才”的可持續幫扶模式。該模式將學院的智力資源、技術資源與地方的自然資源、產業基礎有機結合，變“輸血”為“造血”，為脫貧后的鄉村振興奠定了堅實的產業基礎和人才基礎。

其入選全國典型案例的啟示在于：新時代的職業教育必須緊密圍繞國家戰略和地方需求，主動將自身發展融入經濟社會大局。通過深化產教融合、校企（鄉）合作，職業教育能夠精準發力，在培育特色產業、推廣先進技術、拓展產品市場、培養本土人才等方面發揮關鍵作用，真正成為推動區域協調發展、促進共同富裕的強大引擎。柳州職業技術學院以農副土特產品為“小切口”，做出了教育服務鄉村振興的“大文章”，其經驗值得借鑒與推廣。